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葡萄糖和淀粉教学设计(蒋丽娟)
 
发布时间:2014-05-29   点击:   来源:本站原创   录入者:田 盈

学习目标]:

2、 知道淀粉、葡萄糖之间转化关系及两者的检验方法。

4、 通过学习糖类对人生命活动的意义,认识到合理安排饮食的重要性。

 [教学过程]

2、 淀粉有哪些用途?

过渡:展示葡萄糖,谈一谈你对葡萄糖的认识。

教师根据学生发言,与学生共同小结葡萄糖有关知识。

师:葡萄糖在人体内代谢不正常,会引起糖尿病。糖尿病人的尿液中含有葡萄糖,我这里有一份尿液样品,同学们知道不知道这里面是否含有葡萄糖呢?有办法检验吗?

 

 

 

小结:葡萄糖检验方法。

课堂小结:本节课我们主要学习了两种重要的糖类:葡萄糖和淀粉的相关知识,知道了检验方法,知道了他们对人体的重要作用,是人体重要的供能物质,让我们通过一些练习巩固新知。

课堂练习

布置作业

 

学生思考回答:光合作用

 

 

学生聆听

 

 

 

自由发言

 

动手实验,交流讨论

 

思考回答

 

积极发言

归纳整理

 

学生回答:检验方法

 

 

 

一位学生演示实验,检验发现该尿液中含有葡萄糖。

学生边阅读边思考,解决问题。

 

 

聆听

 

 

 

积极思考后回答

 

 

 

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