伴着浓浓的秋意，沐浴着金色的余晖，2014年10月28日下午，我校馨竹义工社的22位成员前往一加爱心社参观学习。虽然只有短短的两个小时不到，但小义工们却满载而归，因为在这场精神的洗礼中，他们收获了心灵的感动，思想的震撼，灵魂的成长……
    正如八（7）班贺滨冰所说“这一次不同凡响的义工之旅，让我们更加深入地了解了义工理念，纠正了以前不正确，或者说偏颇、虚伪、无用的思想。”八（3）班成慧琳也认为“这次的活动让我对义工的认识更进一步，更促进我想要帮助他人的决心，为他人奉献，坚持下去！”

一、心灵的感动
    一到基地，小小的两间房子的墙面便吸引了孩子们的眼球，小义工们自发地看了起来，展板上，满满的照片，有老人，有孩子……馨竹小义工们专注的神情下有感动、有疑惑、有好奇、有思索，直到基地的老师前来讲解，原来这每一张照片背后都藏着一个动人的故事，原来一加爱心社背后有如此多的艰难与不易。徜徉在一加爱心社如歌的岁月中，小义工们感触颇多。
     八（5）班李书馨便发表了感慨：“画面上是一个叫俭俭的女孩，她平躺在一张椅子上，看起来不是很自然，戴着一副眼镜，斯斯文文的样子。她咧着嘴，露出一口洁白的牙齿，朝着镜头微笑。听讲解员说，她是一位残疾少女，她的爸爸也是一名志愿者，每年都会为爱心社捐出一万元。他们的生活负担已经如此重了，每年还能为爱心社捐款，我为他们担忧的同时更多的是敬佩、感动。”

二、思想的震撼
    除了收获感动，震撼也是这次参观后不得不提的感受。
   “在这次短短的参观学习中，我发现了这儿工作人员的特殊性。最先在我们来到的时候，接待我们的是一位中年妇女，她的眼睛有点上翘，嘴巴有些歪，但她充满友善的笑容和一直上扬的嘴角，使她略显丑陋的面目变得亲善。我们也没有在意，只是觉得她语速慢。直到进来的第二位讲解员阿姨，她告诉我们，这位接待我们的中年妇女其实患有脑瘫。我们震惊了！     
    但当这位阿姨带着我们走向王老师的住所时，我忽然发现这位阿姨她其实也是个残疾人，她的双脚是跛着的，可以看出受过严重创伤。我们震惊了！
刚见到王德林老师那一霎那，我们感觉他与常人无异，但走近一看，他只有一个肩膀如山岳般矗立在床上，笑迎着我们的到来。而当我们得知连他那在床上的肩膀也是由器材和药物支撑的时，我们震惊了！”
    原来，一加爱心社中许多受助者同时也成为了志愿者，或许他们身有残疾或是孤苦无依，但他们并没有自暴自弃，在收获爱与温暖之后，毅然加入义工团队，感恩他人，回报社会，将爱与温暖传播得更远，传递给更多人……

三、灵魂的成长
    参观完一加爱心的基地后，小义工们来到王德林先生的家中，与王德林先生进行面对面的交谈。“听君一席语，胜读十年书。”不少小义工都感到获益匪浅，对义工也有了许多新的认识。
1.义工是平淡中的永恒
    现在许多学生要么把义工当成一件惊天动地的伟业，要么当作学习之余偶然为之的副业。而王德林先生却说他早已把义工融入为生活中最重要的一部分。义工成为了生活，我们便能更好地用平常心对待，用恒心坚持，用爱心建设。平平淡淡才是真，做义工可贵在坚持。
“义工不需要做多么轰轰烈烈、感人肺腑的大事，做一点力所能及、发挥自己长处一起给那些真正需要关心的人一点温暖，给别人带来快乐，才是义工要做的事。”八（6）班周懿宁如是说。 
2.义工是一支互相配合的团队
    在和王老师交谈中，有的小义工提出了一些自己的困惑“中学生在学业与时间的限制下，能做的义工服务是有限的，该怎么办？”王老师的交谈中，义工不在于一个个体，而是一个团队，一个整体，各尽所能，把所有人的优势发挥出来，共同帮助别人。
3.义工的价值在于自我的成长
    许多孩子之前做义工总觉得自己付出了许多，总想着自己在为他人做什么，但今天他们明白：“原来对于授人玫瑰，手留余香这句话,我们其实受益于后半句。当你帮助他人时，自己受益的其实更多，王老师说的对，我们个人的力量都是渺小的，但是当我们帮助过他人，自己的心里会感到无限愉悦与升华，义工其实就是对自身成长道路中最好的扶助。或许你并没有实际帮助到别人什么，但是你绝对帮助自己的成长。”
     八（6）班吴纨莹说“王老师即使高位瘫痪，但仍然用双臂支撑着自己，用平淡朴实的语言叙述着“义工”这个名词。在亲眼见证了这位身残志坚的“一加”爱心社的创始人之后，我对义工的理解远比书本上的体会的更深、更真。”我想，这次活动最大的意义便在于此。

    “高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。”一加爱心社的种种先进事迹为我们树起一道道德的丰碑，供我们这群年轻的后来者瞻仰、学习，更是我们不断前进的动力！

（馨竹义工队宣传组  指导老师：谢笑）