常州市翠竹中学2013-2014学年第二学期

教师指导综合实践活动研究性学习课题意向调查表

                    教研组                             2014.2

伴随课程改革的深入，综合实践活动研究性学习促进师生发展的作用已越来越彰显。为了使七年级开展的研究性学习更加有序、有针对性、有效，更具操作性，请有志参加学生研究性学习指导的老师认真填写下表，并尽早思考课题研究方案。

友情提醒：思考研究性学习的课题时可以适当注意几个“结合”：一、与学科渗透和拓展相结合；二、与公民教育相结合；三、与班级文化建设相结合；四、与科技教育相结合；五、与健康促进学校相结合；六、与绿色学校建设相结合，力求一举多得，提高工作效益。

注： 此表在2月21日前交教科室。