
 
虽然学期临近尾声,但我校的班会公开课仍然照常进行。周三下午七(2)班的同学们组织了一次以“成长从生活自理开始”为主题的班会,借此来小结自己进入初中一年来的成长得失,总结过去,展望未来。
班会由七(2)班班长李佳怡同学主持,她首先带领全班同学回顾了一年来班级建设的各方面的情况,明确指出了过去一年中班级建设所产生的一些问题。结合一篇“出国度假”的报道,李佳怡同学指出,同学们在学习和工作中暴露出的陋习可以从自理自己的生活开始进行改进。
关于“生活自理”这个话题,在接下来的时间中,全班的同学展开了深刻的讨论,话题的焦点是:中学生自理能力差的原因,对于中学生来说自理生活的好处与坏处,生活依赖父母的优势与劣势。先后有近20位同学发表了自己的观点。在一番激烈的争论之后,同学们基本达成共识,认为,作为中学生,应当自理生活。几位思维敏捷的同学还从“习惯培养;与人交往;树立信心;班级管理”等方面做了深入细致的阐述。
家长是学生的生活中不可回避的一部分,本次班会课也得到了家长的大力支持,有多位热心的家长通过视频的方式,向现场的学生表达了自己的观点。
在班会结束的时候,同学们做出了自己的承诺,表示一年后会重温这个话题,到那时再把大家今后的成长与进步记录下来并展示出来。
一直在旁观摩的班主任钱老师,最后提醒同学们,不要一味地追求“生活自理”的好处和操作技巧,作为学生应该细致地关注自己的生活,用昂扬饱满的心态来面对自己的生活,有了这个前提,大家追求的一切才有可能成为现实。
对于七年级的同学来说,组织一次向全校展示的班会实属不易,但是此次班会,从主题的确定、流程的设计到材料的收集,都由同学们自己努力完成,完全实践了班会“成长从生活自理开始”这一主题,从中我们看到了孩子们的能力,也寻觅到了同学们成长的轨迹。
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