时  间

学科

课  题

研究主题

执教老师

引领专家

2012.10．30-11.1

英语

九年级《Unit3 Integrated Skills》

基于目标的课堂教学活动优化及课堂转型的研究

仇敏捷

陈志丹

龚玉霞

上海教科院普教所胡庆芳

2012.12.7-11

数学

九年级《二次函数的图像和性质》

“以学定教” 课堂转型下学生思维能力的培养

吴月洁

季 宏

钱秋芬

特级教师，原常州市教科所杨裕前所长

2013.1.8-9

语文

九年级《呼兰河传》

基于目标实现的语文课堂教学环节设计

朱学勤

岳亚军张远平

特级教师岳亚军校长

2013.4.17-18

物理

九年级复习课《浮力》

基于“知识网络自主构建”的物理复习课策略研究

许政卫

瞿芝兰

王爱晖

江苏省教育工作者、常州外国语学校周荷琴校长

2013.5.23-28

生物

七下复习课

思维导图在生物复习课中的应用

刘  斌

李红霞

王  蕾

上海教科院普教所副所长王洁博士

2013.9.26-27

政治

九年级《人生难免有挫折》

“以学定教” 课堂提问的策略与技巧研究

邹经纬

蔡小兰

宋华燕

上海教科院普教所副所长王洁博士；特级教师、原常州市政治教研员顾润生校长

2013.10.26-27

历史

九上《武士领导下的社会变革》

历史以学定教：从基本解读到深度理解的策略研究

周泓涤

殷  勤

朱  江

上海教科院普教所副所长王洁博士；教授级高级教师、特级教师、原常州市历史教研员单怀俊书记

2013.12.26-27

化学

九年级《结晶》

基于差异化的课堂多元教学方式的研究

周  敏

叶  蕾

韩慧娟

上海教科院普教所副所长王洁博士；特级教师、原常州市化学教研员金惠文校长

2014.4.1-2

地理

七下《俄罗斯》

地理以学定教：基于学习任务的自主获得知识的研究

马  玲

曹全义

钱秋明

上海教科院普教所副所长王洁博士；常州市特级教师后备人才、常州市初中地理兼职教研员刘霞老师

板 块

成    份

元  素

课 前

教学目标的设定

预习任务的设计

内在一致性的教学安排

教学流程、环节等

学生学习评价的预估

课 中

学生参与度

行动参与度

思维参与度

师生互动度

师生互动

生生互动

教师的课堂管理

对学生行为的管理

学生学习方式的组织与协调

课后

对课堂进行记录

教师优秀的教学环节

教师与学生在课堂的典型表现或案例

对教学目标的达成情况进行分析