让教育叙事成为教师成长的载体

——常州市翠竹中学教职工2013年暑期校本研修方案

一、研修目标：

1．通过本次研修，构建符合新课程理念和学生实际的理想课堂，提高教师对学与教关系的把握能力和对课堂的驾驭能力。

2．通过专家讲座，学习先进教育教学理论，更新观念，开拓视野，促进教师专业水平的提高。

3．通过校本培训，提高青年教师的备课能力，提升青年教师的理论素养，促进青年教师的专业成长。

二、组织领导

    为加强教职工暑期研修活动的管理，增强学习培训的针对性和实效性，特成立教职工暑期学习培训研讨活动领导小组：

组  长：岳亚军

副组长：路  云  潘亮生 

组  员：钮美英  宋华燕  韩选林 许政卫  屠国斌  卫萍  陈丽  王强  李晔及各教研组组长。

三、研修对象与时间：

       对象：全校教职工

时间：2013年8月24日—8月26日上午

四、研修形式：

 根据教学改革发展方向和教师的专业发展需求，分专家讲座、青年教师素养考核、工作研讨三个模块。

五、研修纪律与要求：

1．全体教职工要充分认识学习、培训的意义，处理好学习与休闲的关系，提高学习的自觉性和主动性。

2．要注重理论与实践相结合，专心听讲，积极参与，认真作好笔记，及时整理反思，撰写培训体会，确保学习培训的实效性。

3．教职工必须准时参加，不迟到早退，自觉遵守培训纪律，保持会场安静（将手机设置为静音状态）。如遇急事，需向校长请假，办公室做好考勤记录。

附：常州市翠竹中学2013年暑期校本研修安排表