4月15日下午，常州市翠竹中学召开九年级一模考试后的质量分析会，16日晚上，紧接着召开九年级家长会。

4月8日—10日，九年级学生举行了为期三天的第一次中考模拟考试，由于采用答题纸、单人独桌，按照中考时间计时计分，因此具有很强的模拟性和诊断性。一模能让学生经历一次中考的实战演练，让学生通过演练熟悉中考的题型和中考过程。同时，一模也有利于检测学生的学业水平，帮助教师发现问题，查明原因并及时调整教学策略，以便后阶段的复习更有针对性。

一模考试后，各备课组在紧张批卷之后，对试卷和学生答题情况进行了认真的分析，从中找到学生在复习教师在教学过程中存在的问题，并在备课组范围内讨论交流，确定解决问题的对策。4月15日下午，九年级考试学科教师在四楼会议室集中，召开九年级一模考试质量分析会。在各备课组长介绍完本组的对策和落实计划之后，教导处的屠国斌主任就考试情况提出了具体要求，要求各备课组通力合作，科学合理的安排复习，不搞疲劳战。潘亮生副校长在此基础上高屋建瓴，要求九年级教师做好研究工作：研究学生、研究考纲和方向、研究课堂、研究复习策略……最后，潘校长用三句话鼓舞教师，结束发言：复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情用心做。

九年级一模质量分析会的及时召开，有利于九年级教师群策群力，立足学生实际，查漏补缺，更有效率的迎接二模。

除了九年级教学质量分析会，学校又紧锣密鼓的召开了九年级家长会，及时向家长汇报学生模考成绩，传达招生要求，联合家长力量，共同为九年级学生的中考保驾护航。4月16日晚上，九年级家长会如期在九年级各班教室举行。会上，潘校长首先向家长们传达了今年中考的要求，分析了今年中考的具体变化，并指导家长如何在家中帮助孩子做好复习迎考的工作。其次，各班班主任和任课老师针对本班学生情况，除了向家长汇报成绩之外，更是提出了切实可行的家校联合策略，为家长在家做好学生的心理辅导、学习督促等提供了操作性强的建议。

两会的召开，及时扎实，有利于形成家校的合力，帮助九年级学生认清形势、端正态度、查漏补缺、积极进取，争取取得二模的进步和中考的胜利。（毛乐乐）