这个学期，我们这样走过

综合实践活动是翠竹中学一道亮丽的风景线，它以内容丰富、形式多样、指导细致、成果突出的特点成为同类学校中的佼佼者。从选择课题、方案制定、课题论证、研究活动、中期评估到信息整理、成果展示、终结评价、期末表彰，翠中的综合实践活动一直在扎实有效地推进。

翠中以研究性学习为载体，在七年级开展主题式探究活动。每个活动小组每个学期集中探究感兴趣的一个主题，充分利用学校、社区和家庭等各方面的学习资源开展丰富多彩的综合实践活动。从广场舞问题的探查到舌尖上常州的探寻，从有趣的生物实验到校园生活中温室效应的研究，学生们在指导老师的带领下，调查研究、访谈群众、动手实验、整理资料，从而自我发现，在一次次实践活动中不断提升自己的观察能力、发现能力和研究能力。

因为参与才有发现，因为深入才有体会。七（9）班的査王铭同学这样总结一个学期的实践活动：“回想起这一学期的综合实践，真可谓‘酸甜苦辣，一个不少’。‘酸’是有时晚上奋斗书写的活动手册，本以为第二天能得到老师的肯定与鼓励，却迎来‘重写’二字，老师的精益求精让我们小组很无奈；‘甜’是一学期付出的努力与汗水，最终得到了大家的肯定，那“一等奖”奖状就是最甜的花蜜；‘苦’是大家费尽心思、忙着总结时的埋头苦干，没有迟疑没有怨言，因为我们相信苦尽甘来；‘辣’是我们小组心头的忐忑与焦急，展示时的期待与起伏。这正如指导老师周老师所说：‘任何经历都是一种财富，只要体验多了，财富自然多了！”

这份成果，我们如此展示

通过一学期的探究实践，每个小组都积累了丰富的研讨材料，所以活动成果的形式也千姿百态，除了调查报告、活动小论文、心得体会外，还有做得非常漂亮的小报、展版和PPT课件；等等。在学期临近结束时，各活动小组根据学校安排，对自己开展活动的情况在班级内进行交流汇报、成果展示，从而接受指导老师、其他同学及活动小组的综合评价。1月19日，经过一个学期的研究和发现，七年级综合实践活动优胜小组的评比展示活动精彩上演。

本次活动共有来自七年级各班的14个小组参与展评，各小组纷纷制作了精美的展板，通过ppt展示解说一学期的研究情况和研究成果。小组成员在展示中各显身手，或现场来个手影故事的表演，或直接动手展示校园生活中的温室效应，还有小组通过图片、视频展示这个学期探访到的美食秘籍，采访到的广场舞视频……活动在热闹中意犹未竟地结束了，最后评出了一等奖三名，二等奖5名，三等奖6名。

本次的展示评比活动也深受校领导的重视与关注，吴栋校长、潘亮生副校长、教科室的钮美英主任等参与了此次活动。最后，潘校长即兴进行了精彩点评，他从本次活动的研究内容之广泛、课件制作之精美、研究方法之科学合理、同学表达之流利动人等方面进行了总结，鼓励同学们积极规划自己的未来，努力学习，掌握好各种本领，早日成人、成才，做一个对社会有贡献的人。

学生的成长离不开教师的教诲引导，教师的快乐也永远与学生的快乐、能力的提升、取得的成绩密切相连。相信，翠中人的“综合实践活动”之路会演绎得越来越精彩！（陈丽）