为深化入团积极分子对党史、团史及校史的认知，引导青年学子从历史中汲取成长力量，5月15日下午，校党总支丁连伟书记为八年级团校学员带来了一堂题为“竹园薪火，党旗引领——做翠中一节向上的竹子”的主题团课。

丁书记以“寻根、铸魂、前行”为主线，串联翠中近30年历程：从1997年两个班、92名学生、煤渣跑道的艰苦初创，到2006年“竹文化”确立，再到2021年重返新校园、获评“新优质学校”。

“你们，就是翠中一节向上的竹子。” 丁书记勉励学员将“正直、向上、虚心、坚韧、担当”的五竹精神内化于心、外化于行，早日成为一名光荣的共青团员。

同学们认真聆听，纷纷表示第一次系统了解学校发展历程，既感动又自豪，更明确了入团积极分子的责任与方向。

学员心声：

丁书记这场团课，为我们介绍了翠中的校史，从1997年建校，讲到翠中蓬勃发展的现状，再展望2027年翠中建校30周年的美好未来。几代翠中人坚韧不拔、劲节向上的精神深深感染了我。此时此刻，翠中历史的接力棒已经交到了我们手上，正如丁书记所说“翠中的历史，由青年书写，由你们书写”我们应牢记使命，不负学校的厚望，以最坚定的态度，提交青春最完美的答卷!

               ——八（1）班 沈逸萱

一个人想要有所作为，首先要热爱祖国、热爱家乡与母校。学习翠竹中学的发展历程，我心中感慨颇深。

学校一路走来历经岁月变迁，建校初期人数稀少，条件简陋，却始终坚守育人初心。老师们默默耕耘，学子们奋力拼搏，渐渐形成了优良校风学风。

翠竹坚韧向上、虚心向善的精神，时刻激励着我们。如今美好的学习环境来之不易，我定会珍惜时光，传承学校精神，端正品行，勤奋学习，努力提升自我，不负母校教诲，立志成才，为母校增光添彩。

——八（3）班 苏妮

这是一节特别的团课，温暖而令人心潮澎湃。在丁书记的引领下，我第一次完整的了解了最终的发展历程。30年的历史，那些过往的岁月突然又活了起来，像讲故事一样娓娓道来，那是初见校园的喜悦，对未来的憧憬。建设时期，前行的拼搏，学校的历史是几代先辈艰苦奋斗写成的，正如“竹园薪火，党旗引领”所说我们即将接过传承的接力棒。我明白了，入团积极分子不是空名，是要自身成长，要敢于担当。

——八（4）班  熊梓钰

今天团课，老师给我们讲了翠竹中学的校史。

说实话，以前对这个学校的印象就是“校如其名”，里面种了不少竹子。今天才知道，翠竹中学建校也有几十年了，从刚开始条件很简陋，一步步走到现在，靠的就是一股子韧劲。老师讲的时候特别提到学校的“竹文化”，说做人要像竹子一样，扎得深、立得直。

听完我就在想，“铸魂”这个听起来很大的词，其实也没那么玄乎。对我们入团积极分子来说，不就是把根扎稳吗？知道自己该信什么、该做什么，遇到困难不轻易动摇，这就行了。

团课的最后，老师说了一句：“先立身，再入团。”我觉得挺有道理。先把自己管好，才对得起胸前将来要戴的团徽。

——八（5）班 徐晗嫣

今天，丁书记由浅及深的一堂团课，令我深受触动。从中，我了解到翠中的来时路：从“关山初度路尤长，百舸争流自当先”的精神底色，到劲节育人的拼搏征程，再到“以文化人，凝翠成竹”的办学理念——翠中在敢为人先、主动求变中攀登，在拥抱多元、服务社会中卓越。如今，三十年校庆临近，作为入团积极分子，更作为翠中人的我们，该如何在这个温暖的大家庭中接力传承，书写新的翠中历史？“道阻且长，行则将至。”在竹文化的陶冶下，我将以竹的风骨修身养性，奏响青春担当的时代强音，为亲爱的母校增光添彩！

——八（8）班 李珊

三年前，踏入翠竹中学学习的那一刻，我并未完全理解这所学校背后的历史和它的意义。而如今，在团校学习的过程，“三年回家路，道阻且长，今朝归竹园，慨以当慷”这句翠竹发展精神却让我对团校有了深刻的感悟。‌‎

翠竹中学有着独特的环境和氛围。校园里翠竹摇曳，清新的空气仿佛都带着积极向上的力量。这里充满着浓厚的文化底蕴，师生们积极向上、充满活力的精神风貌也深深感染着我。‌‎

‌‎在团校的课程中，我收获颇丰。课程不仅仅是知识的传授，更是品德的培养。通过丁书记慷慨激昂的团校培训，我了解了翠中的历史，体会它艰苦奋斗的创业精神，懂得了集体的力量，明确了作为新时代青年应有的责任与担当。‌‎团校课程对我的个人成长影响巨大。它让我从懵懂走向成熟，从只关注自己到学会关心他人、关注社会。它就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。‌‎

‌‎展望未来，我希望自己能将团校学到的知识和精神运用到生活中，积极参与社会事务，不断提升自己，在成长的道路上绽放光彩。我也感激翠竹中学给予我的这一段宝贵经历，相信它会成为我未来不断前行的动力。‌‎

——八（9）班 许娜