3月17日清晨，常州市青少年活动中心迎来了一批朝气蓬勃的实践者。翠竹中学七年级全体学生身着统一校服，带着求知若渴的眼神，开启了为期两天的劳动实践之旅。首日活动中，金工、电工、机器人等17个实践项目同步展开，学生们在真实劳动场景中感悟匠心，收获成长。

传统工艺焕发时代光彩

在金工实训室，金属敲击声此起彼伏。学生们手持锉刀细心打磨着金属构件。"手腕要稳，角度要准"，在师傅指导下，原本粗糙的铜片逐渐显现出精巧的齿轮造型。隔壁篆刻教室墨香氤氲，刻刀游走间，篆体印章初见雏形。插花课堂里，同学们将美丽的花朵错落搭配，用东方花艺诠释现代审美。

科技实践激荡创新思维

机器人实验室成为智慧碰撞的舞台。从大桥到四驱车，同学们根据老师教授的基本结构组装、创造，当小车成功完成试行时，欢呼声响彻教室。现代生物实验室里，显微镜下的微观世界让同学们惊叹连连，有趣的实验将课本知识转化为直观体验。建筑模型区，团队协作设计的"未来社区"正从图纸走向立体呈现。

生活美学浸润劳动教育

烘焙坊飘来阵阵甜香，学生们系着围裙揉面塑形，精准称量配料培养着严谨态度。陶艺工作台前，旋转的拉坯机上泥土渐成器型，指尖的温度赋予泥土新的生命。十字绣组飞针走线，传统文化与现代图案在布帛上交织，一针一线磨炼着专注力。

"传统技艺与现代科技的结合，让学生在劳动中理解"工匠精神"的时代内涵。

据悉，本次实践是翠竹中学深化"五育融合"的重要举措。通过创设真实劳动情境，引导学生在知行合一中树立正确的劳动价值观。首日活动不仅锻炼了学生的动手能力，更在团队协作、创新思维等方面取得显著育人成效，为新时代劳动教育提供了生动范本。

撰稿：张慧琳

图片：七年级

审核：单斐