根据市教育局直属学校2023-2024学年责任督学挂牌督导安排，2024年4月18日下午，第五督学组张春副院长、欧群书记、左烨主任一行来到常州市翠竹中学，围绕学校德育工作创新与实践、期中考试阶段工作思考与布置、食堂专项治理、校园安全等四方面开展专项督导。翠竹中学陈文伟校长、屠国斌副校长、章艳副校长参加了本次督学活动。       
章艳副校长向督导组汇报了学校德育创新与实践工作，重点介绍了“1+1+N”生命关爱协同机制。为了更好地守护每一个青春生命，学校以全员育人、全方位育人、全过程育人为理念，通过汇聚、整合多方力量，打造“1+1+N”生命关爱协同机制，凝聚共育生态圈。什么是“1+1+N”？即每个孩子的成长守护群中，都有：一所学校、一个家庭、N方社会力量。“一”所学校——以校为基，构建温馨育人场，“一”个家庭——以生为本，打造智慧生活家，N方社会力量——以社为群，绘就爱的同心圆。在“1+1+N”三角稳态家校社合作工程下，家庭与学校实现双向奔赴，家、校、社促成三方融合，“加”共育之法，“加”合作之力，“加”成长平台，“加”生命关爱的共识……守护生命成长，翠中上下求索。

屠国斌副校长向督导组汇报了期中考试阶段工作思考与布置情况。期中考试前，学校召开教工大会，强调办学四条“生命线”，期中临近，除了要关注教育质量生命线，还要更加注意师生身心健康生命线；第八周各班以期中复习、考试心理辅导为主题开展班会课；第九周通过升旗仪式，指导学生复习策略，理性看待考试；加强监督管理，确保考前按照课表正常上课，不出现停课、占课现象。要求学生导师在考试前务必找结对学生沟通，了解学生心理状态。考试期间，安排学生在复习间隙体育锻炼；最后一门考完，利用课后服务时间进行集体观影，放松身心。考虑到考试完学生心理情绪容易出现波动，围绕学生身心健康召开班主任会议。

陈文伟校长向督导组汇报了食堂专项治理和校园安全工作。学校始终把“阳光食堂”管理作为重中之重的工作来抓。在食品安全、科学管理、精算成本、食育教育等方面把工作做足、做细、做实。在确保学生“吃安全、吃饱、吃暖”的前提下，逐步改善伙食，不断提高师生对食堂的满意度。严把食材采购关、严把食材验货关、严把食材加工关、严把员工健康关、严抓场所卫生关。

学校重视校园安全特别是消防安全工作，按要求每个月对消防设施进行检查和维护，开学后开展了消防演练和安全逃生演练，本学期增加了校园监控的覆盖率，确保视频监控无死角。学校建立以中层为骨干的安全保卫值班队伍，在重要岗位安排专人定时值班巡逻，确保校园安全。

张春副院长对翠竹中学德育工作表示肯定，他认为翠竹中学“1+1+N”生命关爱协同机制既是德育创新工作典型案例，也是学生心理健康教育有效做法，帮助了困难学生，帮助了困难家庭，提升了学校德育工作的高度，增加了学生工作的温度。欧群书记认为学校期中考试阶段工作讲规范、讲实效、讲规律，考试期间课后服务内容丰富，很好地落实了双减工作精神。督导组建议食堂管理没有终点，不能有丝毫松懈，要严格执行各项制度和规范，筑牢食品安全这张网，以父母之心办食堂，为师生健康加油赋能。

感谢督导组专家的肯定和建议，翠竹中学将继续规范办学，着眼长远发展，坚持问题导向，完善制度细节，全面提升办学品质。

撰稿：万斌贤

审核：卫   萍