祝老师说《小王子》中有一段话非常诗意地描述了班主任和学生之间的关系——“你在你的玫瑰花身上耗费的时间使得你的玫瑰花变得如此重要。但是，假如你驯养了我，我们就彼此需要了。对我而言，你就是举世无双的；对你而言，我也是独一无二的……”

这是一种多么美好的表达，这也正是祝老师的期待。她精心地设计着班级生活的每一个环节，希望老师和孩子就像王子和玫瑰，小心翼翼地走近对方，用心地付出的时间和努力，我们彼此驯养，孩子、老师、班级对彼此而言具有了特殊的意义和价值，变得重要甚至独一无二。

祝畅红：中共党员，中学高级教师，常州市特级班主任，常州市优秀班主任，常州市教学能手，常州市优秀团干部，曾获江苏省百名优秀志愿者，常州市最受欢迎常老师称号，班主任工作18年。

仪式，让态度改变生活

教育是一门爱的艺术，说教和简单的重复是苍白无力的。开发身边的资源，设计针对班级实际情况的特殊微课程，让点点滴滴的教育渗透于日常生活，用榜样的人格力量潜移默化感染学生，才能培养健康的生活学习行为。

洛蕾利斯•辛格霍夫在《我们为什么需要仪式：心灵的意义、力量与支撑》一书中这样阐述仪式的意义：在风雨飘摇的时代，仪式令人们有所依傍；仪式帮助我们处理生活中的窘境；仪式唤醒我们心中的美好情感；仪式是心灵的港湾和力量的源泉。他认为仪式关乎美好、感恩、意义和珍惜。

祝老师说，班级生活尤其需要仪式感，在一个特定情境之中，当一种正式感、权威感升腾而起，每个人都被裹卷其中，认同感在集体间强化，个体认知也会随之改变。特别是当仪式一遍又一遍的重复进行，直到习而不察，内化成个体的精神内核。这样一种生活态度会浸润并改变学生的生活。

所以她的班级有非常特殊的放学仪式，在常规的记作业收书包值日班长小结后老师会分享今天的加星小结以及根据今天班级情况选择的微视频，有时则是由家长志愿者带来的红竹课堂。

孩子们一起看了成龙的没有人能替你奋斗；葛剑雄的读书永无毕业；毕淑敏的别给人生留遗憾；丁俊晖的没有不努力的天才；李立群的青春经不起等待……名人的现身说法让我们能跳出狭小的圈子，看到更大的世界，也能从更高的视角看问题，于是那些困扰着孩子的问题变得不那么严重了，世界不再是眼前这片小小的天空。加星小结的分享又让同学们将精神收获内化，我们在一起享受着这精神的大餐，分享着同学们将收获思考运动于生活的智慧，同时也拓展着自己的思维深度和广度。

当孩子们由原来临近放学的坐立不安变为期待地猜测今天的微视频会是什么内容；当孩子由原来的苦思冥想不知道在家校本上写下什么变为悄悄在家校本上问今天我能加星了吗；当家长进行红竹课堂分享后，孩子们一脸自豪满心欣喜和我分享内心的激动和震撼时，其实仪式的作用已经悄悄地在孩子身上显现。

课程，让春日相约成长

祝老师说：相信种子，相信岁月。让每一个生命都在安全和自由中舒展，教室可以成为诞生奇迹的地方。让孩子发现自己，让教师去发现每个孩子的潜能。让每个生命，如其所是成为他自己。

于是美好的春天，祝老师的孩子们也在发现生活中的美好，成为生活中的美好。从发现开始，成为发现正能量的人，继而让自己成为生活中的正能量。在春日课程中，同学们发现榜样就在身边，大家的发现和肯定，伙伴的欣赏和讲述，让正能量的行为在集体中传播。每一位同学都化身为正能量的传播使者，汇聚大家的点滴行动让身边充满正能量。

疫情下的春日，祝老师告诉孩子们，虽然被动宅家，但心中要有对春日之美探寻的热情；即使在线上，同学们仍彼此关注，彼此欣赏；宅家让大家意外地有了和亲爱的爸爸妈妈一起准备早餐的机会，爱也要大胆表达。

文化，让美好浸润心灵

优秀传统文化是中华民族文化的“根”。 祝老师以二十四节气为抓手，和家长一起带领孩子了解传统习俗，了解习俗背后的文化。立春在班级里开展咬一口春天活动，同学们一起了解家乡不同的咬春习俗。元宵节，家长为孩子们介绍元宵习俗，给孩子们带来香甜的元宵，并送上深情的祝福。祝老师还发掘身边的资源，请曲社的老师走进主题班会，为孩子们介绍昆曲，让孩子们了解昆曲之美。

祝老师说：虽然我们只是普通人，但我们是孩子生命中的重要他人。为爱搭建更广阔的天空，容许爱有更遥远的梦！

已经毕业的孩子家长还常常逛祝老师的QQ空间，他们说遇到你是孩子的福气，已经毕业的孩子会淘气地说好嫉妒他们啊，你现在爱他们比我们多了，也会一本正经地告诫学弟学妹们，要好好对祝老呀

现在的学生家长说：“很幸运能在孩子学习的新起点遇见祝老师。在开学近一个月的时间里，我深深地感受到祝老师是热爱着教师这份职业、热爱着她的学生的。“爱是教师职业的核心”，祝老师用行动诠释着这句话的深刻内涵。因是班级家委会成员的缘故，我平日里跟祝老师的交流比较多。在交流过程中，我能体会到她关注着每个学生，细心地注视着他们成长中的每个细节，为他们的每一个微小的进步衷心喜悦；她感知着每位学生的苦恼和困惑，并为解决他们的问题而尽心竭力。

  开学后的这段时间，我看到了我家孩子身上的巨大变化。孩子变得更加有礼貌了，上课更加专心听讲了，写作业效率更高了，也变得更加的自信了, 最重要的是孩子意识到了学习的重要性，愿意自发的、积极的学习了。这些令人欣喜的变化是与祝老师的悉心教育分不开的。感谢祝老师对孩子的悉心教育以及对我教育孩子的指引和帮助。

  爱是阳光，爱是教育的金钥匙，祝老师就是手握着金钥匙天使正为学生们开启一扇成功的大门。我相信在学习之路上有了祝老师的引领，孩子们一定会取得进步。

供稿：祝畅红

审核：宋华燕