春意深深，万物生长，专家引领，共研深耕。

4月13日下午，常州市翠竹中学章艳副校长、柏佩婷老师主持的江苏省教育科学“十四五”规划2022年度课题《指向高阶思维发展：初中语文“思辨性阅读与表达任务群”的设计与实施研究》，在劲节营进行开题论证。

常州市教科院规划办主任王俊、副主任黄天庆，常州市教育学会副秘书长龚国胜应邀莅校指导，教师发展处陈丽主任主持会议，课题组其余核心成员共同参与会议。

首先，柏佩婷老师代表课题组就已有研究、对课题的认识理解、研究目标内容与计划等方面结合实际情况与课题组的思考分析，对课题进行阐述。

专家高度评价本课题的选题方向。黄主任就研究方法、成员分工与论文发表等方面提出建议，龚主任就任务群目标体系构建方面进行深入指导，王所提出文本研究与学习任务安排等方面建议，指出需细化研究过程。

在新课标实施之初，翠中语文教师以学生素养发展为导向，紧扣任务群实施的现状，及时深入地进行研究，相信在专家的引领下，在老师们的实践研究下，一定能更好的领会新课标的精神，将新课标扎实落实于课堂教学中，真正提升学生的语文核心素养。三位专家均对课题的后续研究表示高度期待。青衿之志，履践致远，希望课题组成员继续深耕，扬鞭奋蹄，笃行不怠！

撰稿：张慧琳

拍摄：张涞

审核：陈丽