春光不负期待，美好向阳而生。为切实提高青年教师教科研能力，引领教师专业成长，常州市翠竹中学邀请了常州市教育科学研究所的黄天庆博士莅临我校，就论文及案例撰写作专题讲座。教师发展处陈丽主任主持会议，屠国斌副校长出席会议。

黄天庆博士在“浅谈教育教学论文和案例的撰写”讲座中提到：优质论文的标准是论点新颖、概念准确、论证严密、思想深刻、论据全面、结论可靠、方法科学以及行文流畅，青年教师要研究期刊，在论文写作过程中要不断提炼与反思。

黄博士从选题与立意、类型与结构、修订与润色三个方面展开叙述。在选题与立意环节，黄博士提出各位教师要有驾驭教育问题的准备状态以及对教育研究趋势的宏观认识，要有主体意识、信念意识、问题意识、创新意识以及自律意识，在写论文前要思路清晰，问自己几个问题：应不应写？值不值写？会不会写？

在类型与结构环节，黄博士介绍了四种常见论文类型——经验总结与交流、现状调研与分析、理论学习与探究以及实证研究论文。他对不同类型的论文写作要求进行了分析。最后，在修订与润色环节，黄博士指出论文写作中的常见问题，提醒各位青年教师在写作时要避开这些问题，润色后才能实现境界的提升。

案例研究是近年来教育研究中出现的一个新热点，黄博士提醒各位青年教师在撰写案例研究时要体现教师作为研究者的主体作用、要展现丰富而简约的教育情境以及表达深切强烈的感受和体验。最后，黄博士也对所有青年教师提出两点希望：一是勤于学习、观察与实践，提升课程研究力；二要坚持正确的思想导向，以立德树人为根本任务。

希望每一位青年教师都埋下一颗教育科学研究的种子，潜心钻研，关注自身发展。深耕才会发芽，行动才有成长，愿青年教师潜心钻研，笔耕不辍，绽放青春光彩！

撰稿：张滢钰

拍摄：张晴怡

审核：陈丽