“她力量”，是照亮未来的一束光；

“她力量”，是启迪智慧的一泓泉；

“她力量”，是温暖心灵的一缕香！

翠中校园里，有这么一群“ta”，用最坚定的信念，最柔软的心灵，最踏实的脚步，走向自己的教育人生。

她力量之周琦：宫商角徵羽，五音调和，方出美妙乐音。

周琦：中共党员，中小学高级教师，九（10）班班主任，音乐美术信息教研组教研组长。常州市骨干班主任，常州市师德模范，常州市优秀少先队辅导员标兵，常州市优秀团干部。所带班级曾获常州市“先进团支部”。

近日，周琦老师在常州市教育局组织的“巾帼心向党，奋进新征程”“她”说教育·思享汇故事讲述比赛获得常州大市一等奖！

她心声：做学生的青春合伙人

我是一名普通的音乐老师，也是一名平凡的班主任。

我的故事，就发生在我的班级里。

开学的第一个月，两个孩子在门口等家长时发生了一点小摩擦，相互推搡中，发生了一些肢体上的冲突。晚上，其中一个孩子的妈妈给我发来了一条信息，觉得她儿子被人欺负了，希望我给个说法。

正好第二天是学校运动会，我便主动邀请那个孩子的妈妈，请她作为特邀嘉宾参与运动会，在她感受到全班同学团结奋进、温馨和谐的氛围，看到全班同学一起为班级荣誉加油时，她对我说，“周老师，昨天的信息，请您先忽略吧！”她相信在这样的班级里，不会有人恶意欺负她儿子，孩子相信我，她也愿意信任我。

一次的教育肯定不会改变一个孩子，接下来的两年多时间里，我批评过孩子的任性，也抚慰过他的创伤；我遏制过他的怒火，也见证过他的泪水；我纠正过他的错误,也包容过他的小脾气。对于孩子妈妈，在灰心丧气时，被我热情鼓励过；在满腹委屈无处宣泄时，被我温柔安慰过；在孤独无助时，被我尽力帮助过。

慢慢的孩子在进步，从情绪上来会用凳子砸人、眼红起来连女生都打；到后来发起火来两个孩子就能拉住，我来了立刻能安静；再到后来遇到事情能先思考，然后傲娇的走到我面前，等待我的夸奖。

在一次次家访、到校交流、电话、QQ、微信交谈中，有些抑郁的妈妈也在改变，会对我表达她的关心和感激，班级所有活动都全力支持。

初做班主任时，我也曾被家长质疑过，音乐老师怎么做班主任，工作23年来，我用实际行动和带出的一届届学生证明了爱的教育总有回报。

感谢学校对我的信任，让我成为一名班主任，让我成为学生的青春合伙人。感谢我的每一个学生，他们让我更懂得什么是包容，什么是等待，什么是大爱。我的女儿现在就读于南京师范大学，将来也会是一名老师。我相信，爱可以传播，爱也可以传承。

她自由辽阔的灵魂在人生的精神版图上拓展着美的边界！

她悦己，更悦生！

供稿：周琦

审核：宋华燕