激扬青春勇拼搏

踔厉奋发向未来

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；展望未来，胜利的笑容正在绽放！经历了一个春季的默默耕耘，九年级涌现出一批优秀的学生。为鼓励典型，汲取力量，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，进一步调动全体学生学习的主动性和积极性，4月27日下午，我校召开了九年级优秀学生大会。

大会伊始，年级组长朱江老师引用《天净沙·春》,再现校园中同学们的风采，赞美同学们是这学校最美丽的风光。接着，播放了一段清华毕业生的毕业演讲，激励人心。学生代表金诺同学分享了自己的学习经验，作为一名普通的学生，在初中阶段的尾声，她将乐观、向上、从容、自信的为自己的初中生活写上满意的答卷。

最后，陈文伟校长为同学们做了热情洋溢的讲话。他引导同学们思考学习的价值与意义，告诉同学们为什么要学习。他娓娓道来自己的理解，学习是为了让自己体面、有尊严地活着，让自己有选择的能力，让自己成为有灵魂的达人。最后，陈校长对同学们提出了殷切的希望，希望全体同学树立远大的理想，明确奋斗的目标，增强战胜困难、战胜自我的勇气，朴朴实实生活，踏踏实实学习，做有为少年。

激扬青春勇拼搏，踔厉奋发向未来。本次优秀学生大会，是是全体学生冲刺学习的新起点。博观而约取，厚积而薄发。此次大会，激发了学生的学习热情，提升了学生的学习信心。相信他们只要朴实沉毅争朝夕，未来可为更可期。

学生感悟

刚走进会议厅，心中充满的是激动、亢奋，特别是当老师问我们有关5个是否的问题时，每一次，我的回答都很坚定，每一次我都毅然决然的站起，我认为有梦想，有明确的的目标，并且我努力了。最后的50多天中，我要正视自己的不足，虽然现在困难重重，我也会披荆斩棘，考上理想的学校，不是为了什么其他的，而是为了让自己有底气，有尊严，有体面，我不甘平凡，我也不愿平凡，接下来的50多天，我会拼尽全力，向那些怀疑我的人证明自己，这次模考，我绝对可以！

——黄怡

今天的学生大会使我收获颇多，陈校长的三个“让”，让我更清晰的认识到我为何而学，给予了我更多前进的动力。同时也发现其他班级中也有许多优秀的学生，他们通过自我的拼搏成就自己。我不应安于现状，应该一直保持着一种紧迫感，不断鞭策自己，不断保持优势，才能使自己进步，在考试中取得更好的成绩。

——吴昱泽

学生大会中，我印象最深的地方便是陈校长的“三让”，让自己体面、有尊严的活着，让自己有选择的能力，让自己成为有灵魂的达人，确实学习为了什么，不是为了家长和老师，而是为了自己在未来有属于自己的人生，而不是因为生活而奔波，如今，我已快面临人生中第一次分水岭——中考，它决定了我未来的走向，决定了我是否可以更好地去学习，所以我更要抓紧当下，抓住课堂，抓住周末，勤学勤问，巩固自己的基础，不断去尝试一些新题去拓宽自己，燃起自己的斗志，去追逐那更美好的未来。

——陈浩绰

学生大会中有两处我的感悟很深，一是清华大学的宣传片。那是一群即将毕业的清华学子。起初，我只是觉得这是一群极为优秀的人，我看到他们脸上自信的笑容，看到他们眼里难以遮掩的光芒，看到他们身姿如松意气风发。他们每一个人都好像一个光源，他们的周围是不同的光，温暖而绵续的、耀眼而魄人的。我羡慕于他们的底气，羡慕于他们的优秀，羡慕于他们的成功。所幸我还有时间，还有50天，我有这么好的资源、这么好的氛围环境，我不信我会输，我不信我真的要离开我的梦想，我一定来得及。

——殷可鑫

今天令我感触比较深的有两个地方。第一，那一则清华的宣传视频，视频中的学生们都交出了自己的毕业答卷，他们也许起点各有异同，但经过他们的努力，有实力去面对未来的挑战与更多可能。恰如现在的我们，不论起点如何，最后的冲刺，只要你足够优秀，就一定能触及那个理想的未来。第二，是陈校长所说的三个“让”中第二个“让”，“让自己拥有选择的实力”我记得龙应台在《目送》中曾经说到过“孩子，我要求你学习用功，不是为了与他人比较，而是为了让你自己拥有选择的权利”我们读书也不仅仅是为了满足他人的要求，迎合他人的期待，而是让我们有权利去选择属于自己的人生。

——杨烁

今天的学生大会上让我感触最深的是那四个问题，第一个问题，问的是理想，有了坚定的目标，才有前进的方向；第二个问题，问的是勇气，人只有有了上进心，才有进步的可能性：第三个问题，问的是践行，有了目标而不去实现，一切将是虚无缥缈的；第四个问题，问的是毅力，如果不能坚持，永远三分钟热度，那么最终也不可能实现目标。离中考也只有五十三天了，只有每天问自己这四个问题，坚定心之所向，方能不负青春，不负自己。

——谢陈一诺