居家生活学习至今，翠竹中学全体德育人迅速集结，家校协作，团队共进，共同守护孩子们的身心健康。围绕活动开展、成长激励、身心健康、生活守护、伙伴共进、文化宣传，打造青春、班级、心理、家长、少年五大讲师团，术业专攻，凝聚合力，稳步推进。

①线上升旗精致精心，激发成长的仪式感。线上微团课主题丰富，结合时代热点，开拓青春视野；用团队信仰，播种红色力量，凝聚翠中精神。

②主题活动用情用心，激发成长的使命感。或是斗书，或是寻春，或是竞趣，或是科创，年级部、各班级从学生实际出发，开展各项活动，丰富课余生活：精彩的晨会班会，创意的能量卡片，温馨的班级书信，深入开展云家访，架起沟通的桥梁，用智慧引领，以爱心守护。

③心理辅导暖意暖心，激发成长的安全感。学校心理讲师团开展云讲座，组织在线心理团队辅导，帮助有需要的家庭和孩子。

④家校协同诚意诚心，激发成长的幸福感。家长讲师团分步启动，有的分享和孩子共成长的温暖，有的以身作则，宣讲社区志愿者精神。·

⑤共克时艰同力同心，激发成长的荣誉感。学生干部们、社团的孩子们也开启云倡议、云歌唱，谦雅少年，竹音嘹亮，展示青春风采，争做翠中榜样！

云班会

促进家校合作，指导居家生活，七2班开展“我要悄悄拔尖，然后惊艳所有人”主题班会，八2班同学跟随哈佛学姐的步伐，打造学习力，学习方法，拓宽视野，激发成长力量。

云活动

绘画中感受艺术魅力，劳动中感悟责任，锻炼中健身健心，七3班评选学习之星，笔记之星，锻炼之星……见贤思齐，寻觅榜样力量。

亲子交流

八2班家长讲坛，分享担任社区志愿者经历；七3班家长和孩子共读书，共劳动，对话互动中增进亲子关系。

毕业班

面对疫情和中考的重重压力，九10班用创意的专属能量卡片，蕴含孩子姓名的春日三行诗，美丽的梦想高中风景，励志的青春话语……表达爱与期望。九3班用音乐来调节、舒缓一天的学习情绪，或是聆听交响曲演奏，或是高歌一首励志歌曲，还有同学们的乐器上演！让紧张的学习也能其乐无穷！