


时光清浅,岁月嫣然,流光易逝,不负韶华。新学期的号角已经吹响,常州市翠竹中学青年教师劲节营的小伙伴们,也整装待发准备迎接新的挑战。 8月24日,学校邀请校智仁名班主任工作室的多位优秀班主任与青年教师面对面交流研讨,同时学校还邀请了劲节营里刚刚完成一轮教育教学的青年教师们分享自己的成长故事。学生发展处王爱晖主任主持会议,丁文黎副校长出席会议。 智仁工作室领衔人周泓涤老师以“新角色、新形势、新境遇、新集体”为主题,总结去年七年级带班经验,紧握时代脉搏,分享自己在“公民统招”“双减”等政策下的带班思考。 智仁工作室朱荷芬老师从到校到午餐再到放学,抓住细节,与青年教师分享自己如何“抓常规,养习惯”,关于班级之最与班级公约的思考也给青年教师们带来启迪。 常州市特级班主任,智仁工作室领衔人水湘老师结合当代初中生特点与个人带班经验,介绍如何让学生成为班级的管理者,如何让学生成为一个幸福的人。 常州市德育先进工作者、市骨干教师尹翔翔老师以“最亲协作者、最强后援团”阐述家校关系,结合教育经验浅谈家校间的有效沟通。案例生动,技巧实用。 吕丽名工作室成员、学生发展处王爱晖主任通过系列化主题班会《奋斗的青春最美丽》与情景剧汇报等特色班级活动向大家介绍如何合理利用生成资源。 除了智者引领之外,几位青年教师也介绍了完成一轮教育教学的经验。恽雯老师以“点燃教育之火,淬炼教学技艺”为主题分享自己教育教学两方面的成长故事;吴艺佳老师以“持一束火把,趟一池清泉,往深远处进发”为题,着重介绍教学方面经验;崔亚丽老师以“各就位,预备,跑”为主题,分享德育工作的心得。 丁文黎副校长充分肯定了智者的引领与同伴的分享,指出今年培训的进步之处,并高屋建瓴地提出青年教师要随新校发展“培根铸魂、启智润心”。 经过一天的培训, 青年教师收获颇丰,
让我们来听听他们的心声! 慧眼欣赏学生,暖心鼓舞家长,智举凝聚集体,有机整合资源,活动点燃青春,榜样引领成长,大爱托起未来,情怀洒向教育,这是今天培训主讲老师们的真实写照。她们的精彩分享中渗透的真知灼见与真情实感深深触动和感染了我,唯有坚定炙热的来时初心、坚信蓬勃的教育力量、坚守神圣的立德树人才能不辱使命,不负韶华。 ——吴艺佳 今天的青年教师培训真是干货满满,令我受益匪浅。在学校优秀班主任前辈的经验分享中,我们不仅一起分析了新形势下班主任的新定位,也梳理了班级常规管理细节,更坚定了我们作为一名教育工作者的热忱与初心。其中,令我印象最深刻的莫过于尹翔翔老师面对六类家长,抓住特点,“对症下药”,操作性强。在优秀前辈的引领下、在同伴的合作互助中,我们青年教师更应该不忘初心、善于反思、抓住一切学习机会,踔厉奋发! ——瞿曜 学一次,长一志,用一世,这是我对培训后的感叹,感叹八位老师的博学多思。他们引领我们前行,从教育到教学,从班委培养到班级活动,从日常管理到家校关系,我体会到他们对学生无微不至的爱,我学到了与时俱进设计班级活动、利用生成资源打造班会、 培养班干部的举措、与家长沟通的话术。今天的培训为我们即将面临的实际工作和过去遇到的一些问题提供方法和策略,也使我们对未来的工作充满信心。 ——叶红 今天又经历了一场饕餮盛宴,经验丰富的前辈们毫无保留地用丰富的理论结合可实施的方法,用智慧点燃教育之火让人受益匪浅;优秀的同伴精耕细作,处处留心乐于学习的态度也值得我借鉴。 ——张晴怡 为期一天的岗前培训,着实让我收获颇丰,这样一个优秀的团队和很多优秀的老师也让第一年作为新教师和班主任的我有了很多安全感和底气。今天我从以下两大方面有所收获:首先是在班级管理上,①提前预设,明确自己班级的建设目标。②抓好常规,养成良好的习惯,可以通过班级故事会,本周之最等有趣的形式鼓励学生。③让学生成为班级的管理者,引导培养负责认真的班干部,营造班级幸福感。④灵活运用家校沟通的技巧,对不同类型的家长对症下药,家校之间达成和谐的合作关系。⑤高效精细的班会,更体现出了人与人之间的真诚理解和爱,善于发现学生身上的闪光点并充分运用。 第二个方面是在教学上,始终高标准,严要求,多加观察,及时与学生沟通,让学生把优秀变成一种习惯!②课堂始终是最重要的战场,匠心课堂,精心作业,耐心辅导,真心服务。③三人行必有我师,始终向身边的人学习,发现身边人的闪光点。 最后,总的来说,班级管理是团队合作,始终坚持多听,多看,多学,常预设,常沟通,常反思。不要错过任何一个可以学习的机会!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! ——张婷婷 今天有幸聆听了八位老师的分享,这让我加深了对班主任工作的理解。家校沟通、班级文化的建设、班干部的管理与培养、一日常规等等都是班主任工作中非常重要和精细的一部分。作为一名青年班主任,我应该重视过程,乐于示范,关注细节,改进方法,积极学习,还要挖掘每一位学生的亮点,充分利用正能量行动激励带动全班。我将把所学所思落实到即将开始的新学期工作中去,争取工作踏上新台阶。 ——卞婧珏 特别感谢学校安排的这次培训,一天的培训学习,让我收获满满,感谢五位优秀班主任们毫无掩藏地分享班级管理、家校沟通、班会开展、班委建设的有效方法,我非常受用。一班一世界,智慧的老班们独具匠心,管理班级各有特色,治学态度严谨认真,对待学生满怀大爱,更是激励我们不断向前的动力。在今后的班级管理中,我将调整自己,抛开老思路,摒弃经验教学,重新出发,通过大胆尝试,积累教育经验,向着卓越教师的目标进发。 ——恽雯 今天的讲座让我受益匪浅。我不仅意识到了学生在班级管理建设中的重要作用,也深刻地了解了家校合作的重要性。要建设一个良好的班级需要关注许多方面的问题,不仅要注重常规习惯的培养,也要在班级文化建设中细下功夫,于无声处浸润学生的心灵,关注学生的心灵健康,拥有一双善于发现学生优点的眼睛,帮助他们发现属于自己的闪光点,找寻璀璨的自己。 当然,分享的经验也为我在学科教学中提供了新的思路,在教学过程中我应当积极发挥学生的主观能动性,由“我要教给学生什么”转变为“学生能学到什么、学生怎么学”,在日后的教学过程中,要积极探索多种形式,丰富创新教学方法,让学生能够在学习中感受生活美好,在生活中感受学习的魅力。 ——张涞
或初出茅庐暗自忐忑,或虽奋斗不止却畴躇迷茫,但青年教师们同样心怀远方,朝夕不息。智者引领,同伴互助,行而不辍,未来可期。祝福每位青年教师在新学年里存青衿之志,履践致远,怀如磐初心,踔厉奋发。 撰稿:张慧琳 拍摄:恽雯 审核:王爱晖
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