节气已过小雪，冷雨淅沥，连绵不绝。时节清冷萧瑟，翠竹中学六楼报告厅的活动却开展得火热。11月26日下午1：30，语文组柏佩婷老师精心准备的市级公开课正式开始。江苏省初中语文特级教师梁增红莅临指导，大市八年级语文教师齐聚一堂。

奇妙的昆虫课堂由圣甲虫推球的视频展开。孩子们各抒己见并以思维导图、知识名片等形式展示预习成果。课堂正式开始，柏老师以批注法为抓手，围绕将书读厚、将书读薄、将书读活三个环节展开品味这篇充满诗意的科学小品文，环环相扣，层层递进，激发学生的创造性。最后一环节学生改写的诗歌、迁移的描写片段精彩纷呈，充分展示出初中生对于文本，对于昆虫世界乃至对于生命的思考与领悟。最后，课堂在铃声与热烈的掌声中完美落幕。

课堂结束，柏老师就自己教学思路进行阐述并且对课堂进行反思，她表示本课名著导读旨在引导孩子潜入文本，与文章对话，引导孩子阅读整本名著。孩子们呈现出精彩的表现，而她仍需在点评等方面进行完善，任教第六年，路漫漫其修远。

随后薛韬老师和梁增红老师对本堂课进行点评。薛老师表示，柏老师选择将一篇说明文以名著导读的形式进行演绎，很有创意地激发学生兴趣，启发学生思维。梁老师表示，本堂课完美展示了学生思维纵深发展的三个过程，并且以名著导读的方式启迪学生思维，很有想法。

本次市级公开课在热烈的掌声中圆满结束。从导入到结语，无不凝结教学的智慧，从预习作业到课堂展示，无不体现孩子的思考。教学需以智慧，守护一树花开。