深秋时节，寒意渐浓，10月30日下午，翠竹中学全体班主任济济一堂，共同见证我校第3期智仁名班主任工作室揭牌仪式。本次会议由教导处卫萍主任主持，丁文黎副校长出席会议。

我校智仁名班主任工作室旨在发挥名班主任的引领和辐射作用，是强化青年班主任专业素养的德育人才培养园地。历届智仁名班主任工作室立足于促进翠中学生的全面发展，颇有成效，成员们在领衔人的引领下携手同行，共同提高。

会议伊始，卫萍主任宣布第3期智仁名班主任工作室领衔人名单，丁文黎副校长为周泓涤、王爱晖2位领衔人颁发聘书。丁校宣读工作室成员名单，周泓涤老师、王爱晖老师依次为各自工作室成员颁发聘书。在掌声中，两位领衔人分别为各自名班主任工作室揭牌，至此翠竹中学周泓涤名班主任工作室、王爱晖名班主任工作室正式揭牌成立。

卫萍主任介绍智仁工作室方案时指出，工作室成员在专业成长规划时，要进行深度的自我分析，找准自身发展优势，获得个人成长和专业发展契机，确定发展方向与目标，并在专业理论，示范引领、课题研究等方面等对工作室建设提出明确要求和具体建议。

最后，丁文黎副校长强调，智仁名班主任工作室是班主任队伍发展的基地，是青年班主任的培养摇篮，工作室已经成为了翠中所有班主任班级管理、个人发展的孵化器。丁校长指出以往工作室活动开展的持续性、系统性和深度都有待提升，此次智仁工作室的建设方向也在于此。丁校长表示学校将竭尽全力支持工作室发展，鼓励有理想、有目标、有智慧的班主任们向内聚焦、向外突破，争取走向更广阔的舞台。

紧接着，工作室成员分别于一楼会议室与团员成长室开展成立后的第一次活动。周泓涤工作室成员就下一阶段晨会班会与期中动员展开讨论，并且在班级文化、班风建设与家校沟通、班级突发情况的处理等方面进行深入探讨。周泓涤老师毫无保留地向工作室众成员讲述经验，成员如沐春风，受益匪浅。王爱晖工作室就成员内部进行了分工与职责明确，为下一阶段的活动开展奠定了组织基础。

“引领”是关键，“发展”是核心，“研究”是内涵。我校智仁名班主任工作室将以“拓宽、挖深、拔高”为着力点，提升成员专业发展内在驱动力和专业素养。以名师为点，以成员为线，以全校教师为面，点带动线，线辐射面，终将服务于翠中学子的全面发展，打造出有温度、有情怀、有灵魂的教育。

撰稿：吴艺佳、张慧琳

拍摄：瞿曜

审核：单斐