粽子与艾叶的余香中，端阳告一段落。在端阳后的第一个工作日，青年教师劲节营请来智仁工作室领衔人、常州市骨干班主任尹翔翔老师给大家分享班级管理经验。

尹老师根据先前派发的调查问卷，围绕班干选拔，班干培训，班级制度三个问题展开讲解。班干选拔方面尹老师阐述了如何既当“明眼人”又当“玉石匠”；班干培训方面，尹老师通过本班三名班干部的成长故事总结培养经验：给与机会，搭建平台，共同成长；班级制度方面，尹老师着重为大家介绍了双环扣工作机制。最后，大家就问卷中的困惑进行探讨。尹翔翔老师总结道：“懒”师自有“勤”学生，懒是有条件的，这要求教师在起始阶段七年级管理好班级，培养得力助手。

陈丽主任表示，尹翔翔老师的经验中饱含细心耐心与爱心，青年教师应不断学习尹老师这种优秀班主任的经验，成就自己的风格特色。丁文黎副校长总结了班干培养的重要意义，并指出青年教师劲节营是培养优秀青年教师的摇篮，学校计划不仅要在教学，还要在教育方面对青年教师进行培训。

愿每位教师都能用细心与耐心呵护学生成长，促进集体蓬勃发展！

撰稿：张慧琳

拍摄：张慧琳

审核：陈丽