时光如白驹过隙转瞬即逝，转眼间，本学期的青年劲节营迎来了最后的总结活动。我们特别邀请吴栋校长为青年教师讲述青春奋斗历程。

　　在吴校的任教经历中，优秀从来不是天生的，在成长的过程中专业的引领必不可少。向有经验的老师请教，在优秀的环境中潜移默化，吴校抓紧一切时间和资源提升自我并抓住登上公开展示平台的机会。成长的过程是辛苦劳累的，但正是这种投入与专注造就了幸福与幸运，诸多荣誉纷至沓来，构成了那些闪光的日子。

　　生活在于经历，富裕在于感悟。结合自身教学经历，吴校提出关注就是引领，班主任的追求应当是关注学生的生命状态与成长，用照片展现用语言记录，那些落到实处的小事情远比大事件更为重要。其次，让德育成为空气，氛围的凝造、班级文化的布置是感染、浸润的最好方式。再次，做植根于学生心灵的教育。教育不是追求形式上的丰富多彩，也不是过程的轰轰烈烈，教育是一种感动，一种对品格气质和精神世界的塑造。让通俗变得高尚，让流行能被甄别，让少年拒绝平庸。而后，回归学习的本质。学习不只是知识，更应当是一种享受，一种自觉，教育的本质是人。让思想碰撞、让智慧冒火花，让思维得到成长。最后，用一生去修炼。人格、智慧、爱心是教师们需要用一生去不断进阶的课程，向正确的方向、用恰当的方法，塑造优秀的学生。开阔的眼界、真挚的情怀、沉厚的积淀造就了优秀成功的人生，这也正是青年教师的孜孜求索。

　　随后，教科室陈丽主任对本学年的青年教师发展进行了总结，布置了有关青年教师的暑期学习任务。最后丁校结合本学期的对教师们的观察与吴校的发言对大家进行了诚挚的鼓励，“和谁在一起”、“努力向前进”，质朴的话语中表达的是对大家今后成长的极高期待。

　　这是一条铺满鲜花的朝圣之路，也是一条布满荆棘的探索之路，让教育润泽生命，用情怀点亮梦想，心有所依，未来可期!

　　(张玙)