春风送暖，绿意吐新，万物勃发，在这春暖花开的季节，翠竹中学有幸邀请常州市教育服务中心戴晓娥主任来校指导研学坊工作。

首先，学校教务处单斐副主任对学校研学工作及今后规划进行详细总结和介绍。在第四轮主动发展规划的大背景下，翠中大力打造研学课程开发，从学生、教师、学校三个维度出发，设立了六大工作目标，联合各学科力量，全力打造翠中研立坊。

这次学校有幸邀请省级前瞻性重大改革实验项目申报者之一戴晓娥主任为研学坊顾问，吴栋校长与戴主任为学校励节研学坊揭牌，吴校长为戴主任颁发顾问聘书，丁文黎副校长为语文教研组长尹翔翔老师颁发研学坊领衔人聘书。

在戴主任活动与总结并行的讲座中，与会的班主任与青年教师受益匪浅。戴主任指出研学是教师实践育人、增加学生素养的契机，更是多选课融合、共同育人的平台。于是，戴主任通过小组讨论集中关键词、构建思维导图、全员展示分享等方式，在两个活动中，各位老师的火花激烈迸发，研学的定义在探讨中逐渐清晰并完整。研学是大势所趋，以学习和学生为中心的主动建构的自主学习，是在情景之中有实体的生动的学习，它并非与日常学习脱离的不切实际，相反，它是与其相辅相成的学习模式。这就需要研学有迹可循，清晰的活动架构、精准的目的设定、各类的学科点融合等等，要求前期的组织必须精确，而后期的反馈则需要根据具体的课程内容多元评价。戴主任指出，翠中有研学的基础和条件，以研学为杠杆撬动变革，翠中的发展必将前途无量。

教学是不断发展创新、与时俱进的历程，研学正是这样一场别开生面的春风，而在充满创意与生机的春风中，翠中的励节研学坊整装待发，扬帆起航。（张玙）